Vorming omgaan met seksueel grensoverschrijdend gedrag jongeren

Vorming seksueel grensoverschrijdend gedrag jongeren

We bespreken het thema seksueel grensoverschrijdend gedrag met jongeren van 12 tot 18 jaar aan de hand van diverse situaties, stellingen, doe-opdrachten en weetjes in het Oké?! spel:

  • Je wordt geconfronteerd met tekeningen van seksueel getinte situaties en staat stil bij wat je hierbij voelt en denkt.
  • Je vormt meningen over gepaste reacties,
  • Je leert wat je als omstander kunt doen.
  • Je ontdekt waar je voor steun terechtkunt. 

PRAKTISCHE INFORMATIE

We stellen op basis van jouw noden en vragen een vorming op maat samen. Een intensieve ervaring voor jouw groep, waarbij we samen op zoek gaan naar wat boeit, beweegt en raakt. We werken steeds met beproefde methodieken en werkvormen aangepast aan het individu en de groep.

Oké?! spel

Via de zes criteria van het Sensoa Vlaggensysteem leren de deelnemers seksuele situaties objectief en neutraal in te schatten en gepast te reageren. Ontdek meer over het Oké?! spel.

Tijdsduur, locatie & richtprijzen

Welke formules kan je bij ons boeken? Waar vinden de vormingen plaats? En wat is de kostprijs? Welke korting kan je genieten?

Ontdek meer praktische details over onze vormingen.

Eindtermen en onderwijsdoelen secundair onderwijs

Met Oké?! werk je aan de volgende sleutelcompetenties, onderwijsdoelen en eindtermen:

Minimumdoelen eerste graad
  • 1.15, 1.16, 1.17, 1.18, 1.19, 1.2, 1.7, 1.8, 4.5, 4.7, 5.1, 5.2, 7.4, 7.5 
Minimumdoelen tweede graad
  • 01.02 De leerlingen ontwikkelen gezondheidsvaardigheden in functie van hun fysiek en mentaal welzijn binnen verschillende thema’s. 
  • 05.01 De leerlingen gaan respectvol en constructief met anderen in interactie rekening houdend met elkaars grenzen. 
Minimumdoelen derde graad
  • 01.02 De leerlingen ontwikkelen gezondheidsvaardigheden in functie van hun fysiek en mentaal welzijn binnen verschillende thema’s. 
  • 05.01 De leerlingen gaan respectvol en constructief met anderen in interactie rekening houdend met elkaars grenzen. 
  • 07.04 De leerlingen gaan geïnformeerd, beargumenteerd en constructief in dialoog over maatschappelijke thema’s. 

MEER WETEN?
EEN VORMING BOEKEN?

Contacteer onze Customer Service verantwoordelijke Roel.
Hij geeft je graag antwoord op al je vragen.

Of raadpleeg alvast enkele richtprijzen.

Neem nu contact op

PRAKTISCHE INFORMATIE

We stellen op basis van jouw noden en vragen een vorming op maat samen. Een intensieve ervaring voor jouw groep, waarbij we samen op zoek gaan naar wat boeit, beweegt en raakt. We werken steeds met beproefde methodieken en werkvormen aangepast aan het individu en de groep.

Oké?! spel

Via de zes criteria van het Sensoa Vlaggensysteem leren de deelnemers seksuele situaties objectief en neutraal in te schatten en gepast te reageren. Ontdek meer over het Oké?! spel.

Tijdsduur, locatie & richtprijzen

Welke formules kan je bij ons boeken? Waar vinden de vormingen plaats? En wat is de kostprijs? Welke korting kan je genieten?

Ontdek meer praktische details over onze vormingen.

Eindtermen en onderwijsdoelen secundair onderwijs

Met Oké?! werk je aan de volgende sleutelcompetenties, onderwijsdoelen en eindtermen:

Minimumdoelen eerste graad
  • 1.15, 1.16, 1.17, 1.18, 1.19, 1.2, 1.7, 1.8, 4.5, 4.7, 5.1, 5.2, 7.4, 7.5 
Minimumdoelen tweede graad
  • 01.02 De leerlingen ontwikkelen gezondheidsvaardigheden in functie van hun fysiek en mentaal welzijn binnen verschillende thema’s. 
  • 05.01 De leerlingen gaan respectvol en constructief met anderen in interactie rekening houdend met elkaars grenzen. 
Minimumdoelen derde graad
  • 01.02 De leerlingen ontwikkelen gezondheidsvaardigheden in functie van hun fysiek en mentaal welzijn binnen verschillende thema’s. 
  • 05.01 De leerlingen gaan respectvol en constructief met anderen in interactie rekening houdend met elkaars grenzen. 
  • 07.04 De leerlingen gaan geïnformeerd, beargumenteerd en constructief in dialoog over maatschappelijke thema’s. 
Oké?! spel oké-niet oké kaart seksueel grensoverschrijdend gedrag
Oké?! spel seksueel grensoverschirijdend gedrag

Tevreden Klanten

Tevreden klanten Pimento
Sint-Maarten Middenschool, Beveren
Secundair onderwijs

“De beoogde doelen met de leerlingen zijn bereikt.”

Het was een aangename workshop die de beoogde doelen met de leerlingen bereikte. Gevoelige thema's worden op een luchtige, maar toch serieuze manier besproken.
Vorming seksueel grensoverschrijdend gedrag jongeren
We bespreken het thema seksueel grensoverschrijdend gedrag met jongeren van 12 tot 18 jaar aan de hand van diverse situaties, stellingen, doe-opdrachten en weetjes in het Oké?! spel:
  • Je wordt geconfronteerd met tekeningen van seksueel getinte situaties en staat stil bij wat je hierbij voelt en denkt.
  • Je vormt meningen over gepaste reacties,
  • Je leert wat je als omstander kunt doen.
  • Je ontdekt waar je voor steun terechtkunt. 

Description

We bespreken het thema seksueel grensoverschrijdend gedrag met jongeren van 12 tot 18 jaar aan de hand van diverse situaties, stellingen, doe-opdrachten en weetjes in het Oké?! spel:

  • Je wordt geconfronteerd met tekeningen van seksueel getinte situaties en staat stil bij wat je hierbij voelt en denkt.
  • Je vormt meningen over gepaste reacties,
  • Je leert wat je als omstander kunt doen.
  • Je ontdekt waar je voor steun terechtkunt. 

Additional information

Ik ben actief in

Vrije tijd & jeugdwerk, Jeugdzorg & welzijn, Onderwijs, Andere
Ik zoek iets voor

Jongeren (12+)

Gerelateerde producten

Jawel jongeren ondersteunen jongeren
Kick-off jongerenparticipatie
Een- of meerdaagse teambuilding om het engagement van de jongeren in jouw participatieproject te verstevigen.
talenten inzetten talentgericht werken met jongeren
Vorming talentgericht werken voor begeleiders
In deze vorming werken we rond het (h)erkennen van talenten. Jouw talenten, én de talenten van de jongeren die je begeleidt. 
Identiteit, toekomst en keuzes maken vorming
Vorming identiteit, zingeving en keuzes
Pimento laat jongeren groeien. In deze vorming of bezinning werken we aan vaardigheden die jongeren helpen bij hun ontwikkeling.
Vorming begeleidershouding Pimento
Vorming begeleidershouding
Wij dagen je uit om je bewust te worden van je eigen begeleidersstijl én ermee te experimenteren.