Vorming en educatief materiaal school jeugdwerk jeugdzorg - Pimento

De Genereuze Samenscholing

Gratis project waarbij een klas regulier onderwijs en een klas buitengewoon onderwijs elkaar spelenderwijs leren kennen, met de professionele begeleiding van Pimento-coaches.

In de Pocket handleiding

Handleiding voor begeleiders van jongeren bij In de Pocket. Voorkom pesten door te werken aan groepsbevordering, talenten en weerbaarheid.

Lezing jongerenparticipatie

Onze experts vertellen je de basisprincipes en do's-and-don'ts van jongerenparticipatie.

Kick-off jongerenparticipatie

Een- of meerdaagse teambuilding om het engagement van de jongeren in jouw participatieproject te verstevigen.

In de Pocket

Interactief boekje bomvol methodieken voor 12 - tot 18-jarigen rond preventie van pesten, groepsbevordering, talenten en weerbaarheid

#Be sexy be safe Magazine

Magazine voor jongeren (10+) over sexting

Vorming Weerbaar op het Web voor begeleiders

We dompelen je leerkrachten-, jeugdwerk- of begeleiderteam onder in het thema ‘online weerbaarheid’.

Jongeren online vs. offline infographic

Gratis infographic over de online wereld versus de offline wereld van jongeren: voer je eigen onderzoek met jouw groep jongeren.

Online identiteit en gedrag jongeren: Onderzoeksrapport

Onderzoeksrapport over de online identiteit, het online gedrag en socialemediagebruik van Vlaamse 14- tot 18-jarigen

WOW³ Weerbaar op het Web – Online identiteit

Gratis werkvormen om interactief en speels met jongeren aan de slag te gaan rond online vs. offline wereld, online imago, online zelfbeeld en digitale balans.

Jongeren online infographic

Gratis infographic onderzoeksresultaten over de online wereld van jongeren, waarmee je gesprek kan starten met jongeren.

Tocht teambuilding jongeren

Teambuilding (16+) tijdens meerdaagse tocht met uitdagingen, samenwerkingsopdrachten, gesprekken en stille momenten.

Tocht Identiteit, zingeving en keuzes maken

Tweedaagse tocht voor jongeren (16+) rond identiteit, zingeving en keuzes maken waarbij we werken aan het zelfvertrouwen, zelfinzicht, de zelfeffectiviteit en de verbondenheid.