Waar ligt de grens tussen een onschuldig plagerijtje en pestgedrag? Hoe herken je de signalen? En hoe ga je ermee om? Hoe kan je voor jezelf en anderen opkomen? Waarom pesten pesters eigenlijk? Of je nu jong bent of al wat ouder, groepslid of begeleider, leerling of leerkracht, … Sneller én beter leren inspelen op pestgedrag is de beste manier om het te voorkomen.
Pesten & Weerbaarheid
Thema
Pesten & Weerbaarheid
Zo werken we rond pesten & weerbaarheid
Context tegen pesten
Jongere, begeleider, directeur, poetshulp, … Zeg samen in blok en consequent: ‘Uitsluiten kan niet!’ Bedenk met je hele team hoe je pestsituaties voorkomt en behandelt. Zo creëer je een gezamenlijk kader rond pesten waar je altijd op kan terugvallen.
Groepsbevordering
Het is makkelijker om iemand te pesten die je niet goed kent. Zet dus in op een degelijke kennismaking én op het stimuleren van samenhang. Vroeg begonnen is half gewonnen: start dus vanaf de 1ste graad én al vanaf 1 september!
Talenten ontdekken
Pestgedrag komt vaak voort uit het moeilijk kunnen omgaan met iemand die ‘anders’ is. We wijzen dan ook niemand met de vinger, maar leren jongeren om de ander te waarderen zoals hij of zij is. Elkaars ‘andere’ talenten leren ontdekken is een belangrijke stap naar pestpreventie.
Weerbaarheid
Zowel voor kinderen en jongeren die gepest worden als voor jongeren die zelf pesten of niet (durven) ingrijpen bij pestgedrag, is het belangrijk om die weerbaarheid te vergroten. Als jongeren weerbaar zijn, zullen ze immers sneller durven ingaan tegen de groep en sociale druk. Ze worden mondiger en zullen meer durven opkomen voor zichzelf én voor anderen.
Zelf aan de slag rond pesten & weerbaarheid?
Educatief materiaal
Praktische tips voor begeleiders en leerkrachten, werkboekjes vol groepsbevorderende, talentgerichte en weerbaarheidsversterkende opdrachten. Wil je zelf praktisch aan de slag om de samenhang in jouw groepen te versterken? Dan vind je bij ons de ondersteuning die je nodig hebt.
Vorming
Hoe leer je als kind of jongere je eigen talenten ontdekken en ontwikkelen? Hoe ga jij in groep om met anderen? Hoe ga je als leerkracht of begeleider om met uitsluitgedrag of pestsituaties? Ontdek ons aanbod groepsversterkende vormingen voor kinderen en jongeren én onze vormingen voor begeleiders en leerkrachten.
Beleidstraject
Een respectvolle groepssfeer met weerbare (jonge) mensen. Dat ligt aan de basis van een leefbare groeps-, school- en organisatiecultuur. Met onze jarenlange ervaring helpen we je graag om permanent te bouwen aan een duurzaam kader waarin iedereen zichzelf kan zijn.
Onderzoek
Hoe pak je pesten het best aan volgens jongeren? Wat maakt pesten erger? Wat doet pesters stoppen? Hoe kunnen volwassenen jongeren in hun organisatie helpen bij pestproblemen? We onderzochten het in 2019 via een belevingsonderzoek in samenwerking met 1056 Vlaamse jongeren van 7 scholen.
Kippenvel bij KSD
"Tijdens het schooljaar werken we in de eerste graad met RAKattack", vertellen de leerlingbegeleiders van KSD in Diest. "Zo maken de leerlingen zelf van onze school een fijne plek door…
20.09.2024
Gouden Weken: focus op groepsregels
Groepsafspraken komen het algemeen welbevinden ten goede. Het is een manier om tot betrokkenheid te komen en jongeren zich welkom te doen voelen binnen jullie school, werking of organisatie. Zo…
19.09.2024
Nieuw! EDUbox online pesten
Gebruik de nieuwste VRTNWS EDUbox 'Online pesten: van omstaander tot sleutelfiguur' om jouw groep jongeren inzicht te geven in online pesten, de impact van pestgedrag en hoe ze als omstander kunnen…
17.09.2024
De rol van omstanders bij pesten
STIP IT: Wees geen wegkijker Kijk niet weg maar reageer als je pesten ziet gebeuren en kom op voor de ander. Maar hoe doe je dat? Pimento weet hier wel…
09.09.2024
Pimento werkt rond dit thema samen met
