WOW³ Weerbaar op het Web - Online identiteit

Weerbaar Op het Web 3 Online Identiteit, gedrag en digitale balans jongeren gratis werkvormenbundel

Via de WOW³-bundel ga je interactief en speels met jongeren aan de slag rond ‘online identiteit’. Samen zoom je in op de thema’s online vs. offline wereld, het online imago, je online zelfbeeld en digitale balans. 

Leven in het digitale tijdperk, dat is altijd ‘aan staan’, overspoeld worden met reclame en ‘picture perfects’, jezelf profileren in zowel een online als offline wereld. Kortom: het heeft een impact op de persoonlijke ontwikkeling van onze jeugd.  

Deze WOW-bundel is de derde in onze WOW-rij!  Check zeker ook WOW1 (online seksualiteit) en WOW² (cyberpesten, haatspraak, nettiquette). 

 Graag nog meer houvast? Boek een vorming voor jouw team. Of boek een vorming Weerbaar Op het Web voor jouw groep jongeren.

Download nu gratis (pdf, 9 MB)

Bijlagen

Algemene leerdoelen

  • Jongeren denken na over hun gedrag op het internet.
  • Jongeren denken na over de rol van internet en digitale media in hun leven.
  • Jongeren denken na over de invloed van internet en digitale media op hun (online) identiteit.
  • Jongeren staan stil bij hun persoonlijke digitale balans.
  • Jongeren zijn zich bewust van welke informatie ze online delen.
  • Jongeren leren waar ze via betrouwbare bronnen terechtkunnen met hun vragen.
  • Jongeren staan stil bij hun eigen grenzen en die van anderen op het vlak van hun online gedrag.

Eindtermen

De bundel richt zich naar jongeren tussen 12 en 18 jaar. Ga je in schoolcontext met WOW³ aan de slag? Dan kan je heel wat eindtermen van de eerste en tweede graad secundair afvinken!  

  • 1 – Competenties op vlak van lichamelijk, geestelijk en emotioneel bewustzijn/gezondheid: ET 1.15, 1.17, 1.19 
  • 4 – Digitale competentie en mediawijsheid: ET 4.5, 4.6, 4.7, 4.8 
  • 5 – Sociaal-relationele competenties: ET 5.1, 5.2 
  • 7 – Burgerschapscompetenties met inbegrip van competenties inzake samenleven: ET 7.1, 7.2, 7.4, 7.7 

Bijlagen

Algemene leerdoelen

  • Jongeren denken na over hun gedrag op het internet.
  • Jongeren denken na over de rol van internet en digitale media in hun leven.
  • Jongeren denken na over de invloed van internet en digitale media op hun (online) identiteit.
  • Jongeren staan stil bij hun persoonlijke digitale balans.
  • Jongeren zijn zich bewust van welke informatie ze online delen.
  • Jongeren leren waar ze via betrouwbare bronnen terechtkunnen met hun vragen.
  • Jongeren staan stil bij hun eigen grenzen en die van anderen op het vlak van hun online gedrag.

Eindtermen

De bundel richt zich naar jongeren tussen 12 en 18 jaar. Ga je in schoolcontext met WOW³ aan de slag? Dan kan je heel wat eindtermen van de eerste en tweede graad secundair afvinken!  

  • 1 – Competenties op vlak van lichamelijk, geestelijk en emotioneel bewustzijn/gezondheid: ET 1.15, 1.17, 1.19 
  • 4 – Digitale competentie en mediawijsheid: ET 4.5, 4.6, 4.7, 4.8 
  • 5 – Sociaal-relationele competenties: ET 5.1, 5.2 
  • 7 – Burgerschapscompetenties met inbegrip van competenties inzake samenleven: ET 7.1, 7.2, 7.4, 7.7 

Tevreden Klanten

Tevreden klanten Pimento
Judith Van D'huynslager
Leerkracht PAV secundair onderwijs (via Klascement)

Zeer bruikbaar instrument!

Leuke en afwisselende werkvormen! Zeer bruikbaar instrument!

Description

Via de WOW³-bundel ga je interactief en speels met jongeren aan de slag rond ‘online identiteit’. Samen zoom je in op de thema’s online vs. offline wereld, het online imago, je online zelfbeeld en digitale balans. 

Leven in het digitale tijdperk, dat is altijd ‘aan staan’, overspoeld worden met reclame en ‘picture perfects’, jezelf profileren in zowel een online als offline wereld. Kortom: het heeft een impact op de persoonlijke ontwikkeling van onze jeugd.  

Deze WOW-bundel is de derde in onze WOW-rij!  Check zeker ook WOW1 (online seksualiteit) en WOW² (cyberpesten, haatspraak, nettiquette). 

 Graag nog meer houvast? Boek een vorming voor jouw team. Of boek een vorming Weerbaar Op het Web voor jouw groep jongeren.

Additional information

Ik ben actief in

Vrije tijd & jeugdwerk, Jeugdzorg & welzijn, Onderwijs, Andere
Ik zoek iets voor

Jongeren (12+)

Gerelateerde producten

Talentgericht werken
Schwung! tips: talentgericht werken met groepen
Deze gratis publicatie vol tips, good practices en reflectieopdrachten helpt je in te zetten op de talenten in je groep.
Bloosdoos
Bloosdoos
Speldoos met vragen en stellingen over verliefdheid, relaties, vriendschap, intimiteit en seksualiteit
EDUbox Sociale media VRTNWS
Gratis lespakket rond sociale media voor eerste graad secundair onderwijs
Sexting magazine be safe be sexy
#Be sexy be safe Magazine
Magazine voor jongeren (10+) over sexting